การตอบโจทย์บริบทที่เปลี่ยนแปลง (Relevancy)
๗) สัดส่วนผู้เรียนอาชีวศึกษาสูงขึ้น เมื่อเทียบกับผู้เรียนสามัญศึกษา

จังหวัด สัดส่วนผู้เรียนอาชีวะต่อผู้เรียนสามัญ
จันทบุรี 23 : 77
ฉะเชิงเทรา 34 : 66
ชลบุรี 39 : 61
ตราด 31 : 69
นครนายก 34 : 66
ปราจีนบุรี 33 : 67
ระยอง 36 : 64
สมุทรปราการ 32 : 68
สระแก้ว 28 : 72
ค่าเป้าหมาย

45:55

ที่มาของข้อมูล :

ที่มาค่าเป้าหมาย : แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙