การตอบโจทย์บริบทที่เปลี่ยนแปลง (Relevancy)
๗) สัดส่วนผู้เรียนอาชีวศึกษาสูงขึ้น เมื่อเทียบกับผู้เรียนสามัญศึกษา

จังหวัด สัดส่วนผู้เรียนอาชีวะต่อผู้เรียนสามัญ
กาฬสินธุ์ 24 : 76
ขอนแก่น 27 : 73
ชัยภูมิ 20 : 80
นครพนม 26 : 74
นครราชสีมา 26 : 74
บึงกาฬ 25 : 75
บุรีรัมย์ 25 : 75
มหาสารคาม 23 : 77
มุกดาหาร 23 : 77
ยโสธร 33 : 67
ร้อยเอ็ด 28 : 72
เลย 24 : 76
ศรีสะเกษ 27 : 73
สกลนคร 32 : 68
สุรินทร์ 29 : 71
หนองคาย 29 : 71
หนองบัวลำภู 30 : 70
อำนาจเจริญ 24 : 76
อุดรธานี 32 : 68
อุบลราชธานี 26 : 74
ค่าเป้าหมาย

45:55

ที่มาของข้อมูล :

ที่มาค่าเป้าหมาย : แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙