การตอบโจทย์บริบทที่เปลี่ยนแปลง (Relevancy)
๗) สัดส่วนผู้เรียนอาชีวศึกษาสูงขึ้น เมื่อเทียบกับผู้เรียนสามัญศึกษา

จังหวัด สัดส่วนผู้เรียนอาชีวะต่อผู้เรียนสามัญ
จันทบุรี 23 : 77
ฉะเชิงเทรา 35 : 65
ชลบุรี 44 : 56
ตราด 31 : 69
นครนายก 36 : 64
ปราจีนบุรี 31 : 69
ระยอง 34 : 66
สมุทรปราการ 21 : 79
สระแก้ว 25 : 75
ค่าเป้าหมาย

45:55

ที่มาของข้อมูล :

ที่มาค่าเป้าหมาย : แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๖๐ - ๒๕๗๙