จังหวัด | อัตราการเข้าเรียน | |
---|---|---|
สายสามัญ | สายอาชีพ | |
กำแพงเพชร | 41 | 59 |
เชียงราย | 41 | 59 |
เชียงใหม่ | 56 | 44 |
ตาก | 29 | 71 |
นครสวรรค์ | 50 | 50 |
น่าน | 51 | 49 |
พะเยา | 48 | 52 |
พิจิตร | 49 | 51 |
พิษณุโลก | 22 | 78 |
เพชรบูรณ์ | 49 | 51 |
แพร่ | 39 | 61 |
แม่ฮ่องสอน | 17 | 83 |
ลำปาง | 21 | 79 |
ลำพูน | 19 | 81 |
สุโขทัย | 15 | 85 |
อุตรดิตถ์ | 6 | 94 |
อุทัยธานี | 57 | 43 |
กรุงเทพมหานคร | 70 | 30 |
ชัยนาท | 67 | 33 |
นนทบุรี | 71 | 29 |
ปทุมธานี | 76 | 24 |
พระนครศรีอยุธยา | 57 | 43 |
ลพบุรี | 63 | 37 |
สระบุรี | 53 | 47 |
สิงห์บุรี | 63 | 37 |
อ่างทอง | 72 | 28 |
กาฬสินธุ์ | 39 | 61 |
ขอนแก่น | 41 | 59 |
ชัยภูมิ | 56 | 44 |
นครพนม | 6 | 94 |
นครราชสีมา | 68 | 32 |
บึงกาฬ | 0 | 0 |
บุรีรัมย์ | 72 | 28 |
มหาสารคาม | 23 | 77 |
มุกดาหาร | 33 | 67 |
ยโสธร | 12 | 88 |
ร้อยเอ็ด | 45 | 55 |
เลย | 54 | 46 |
ศรีสะเกษ | 66 | 34 |
สกลนคร | 37 | 63 |
สุรินทร์ | 66 | 34 |
หนองคาย | 45 | 55 |
หนองบัวลำภู | 19 | 81 |
อำนาจเจริญ | 20 | 80 |
อุดรธานี | 34 | 66 |
อุบลราชธานี | 68 | 32 |
กระบี่ | 56 | 44 |
ชุมพร | 10 | 90 |
ตรัง | 59 | 41 |
นครศรีธรรมราช | 26 | 74 |
นราธิวาส | 90 | 10 |
ปัตตานี | 87 | 13 |
พังงา | 45 | 55 |
พัทลุง | 42 | 58 |
ภูเก็ต | 35 | 65 |
ยะลา | 88 | 12 |
ระนอง | 11 | 89 |
สงขลา | 52 | 48 |
สตูล | 68 | 32 |
สุราษฎร์ธานี | 45 | 55 |
จันทบุรี | 73 | 27 |
ฉะเชิงเทรา | 63 | 37 |
ชลบุรี | 50 | 50 |
ตราด | 70 | 30 |
นครนายก | 53 | 47 |
ปราจีนบุรี | 56 | 44 |
ระยอง | 64 | 36 |
สมุทรปราการ | 80 | 20 |
สระแก้ว | 65 | 35 |
กาญจนบุรี | 7 | 93 |
นครปฐม | 52 | 48 |
ประจวบคีรีขันธ์ | 31 | 69 |
เพชรบุรี | 39 | 61 |
ราชบุรี | 30 | 70 |
สมุทรสงคราม | 37 | 63 |
สมุทรสาคร | 44 | 56 |
สุพรรณบุรี | 25 | 75 |
เกณฑ์การวิเคราะห์ | |
---|---|
ระดับ | สามัญ : อาชีพ |
ดีมาก | 50-54 : 46-50 |
ดี | 55-59 : 41-45 |
พอใช้ | 60-64 : 36-40 |
ปรับปรุง | >=65 : <=35 |
ที่มาของข้อมูล : ศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ที่มาของเกณฑ์ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ร่วมกับจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย